• Geben Sie den Eltern im Einladungsschreiben zum Auswahltreffen Hinweise zur behutsamen Kommunikation mit den Kindern
• Laden Sie möglichst wenig Kinder zu Schulreife-Einschätzung einladen
• Organisieren Sie die Schulreife-Einschätzung spielerisch (Spielgruppen-Ansatz)
• Organisieren Sie die Schulreife-Einschätzung in den Kindergärten (gewohnte Umgebung)
• Stellen Sie Informationen zur Einschulung und Rückstellung auf der Webseite bereit (Erfahrungswerte bezüglich des Alters/Geburtsmonats zurückgestellter Kinder). 
• Organisieren Sie eine gemeinsame Veranstaltung der Kindergärten und Schulen in der Region zur Abstimmung der Einschulungskriterien
• Schaffen Sie den direkten Austausch zwischen Schulen und Kindergärten bei divergierenden Meinungen bezüglich der Schulreife eines Kindes